МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Средства обучения и воспитания

Медицинское обслуживание обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями обучения в школе осуществляется на основе договора с ГБУЗ «Ставровская районная больница № 1». В школе работает фельдшер. Основной задачей медицинского персонала является контроль динамики здоровья и развития учащихся, организация комплекса гигиенических, санитарно- противоэпидемических и лечебно- оздоровительных мероприятий, направленных на охрану и укрепление их здоровья. Особое внимание уделяется инвалидам и лицам с ограниченными возможностями обучения. В нашем учреждении неукоснительно соблюдаются санитарно-гигиенические и противоэпидемические режимы функционирования школы. Осуществляется проветривание кабинетов, ежедневная влажная уборка кабинетов и рекреаций. В период эпидемий школа переходит на особый режим функционирования, соблюдая строгие меры профилактики. Организована работа по профилактике заболеваний. В течение года ведется оздоровление обучающихся, в том числе инвалидам и лицам с ограниченными возможностями обучения. Ежегодно в школе проводятся медицинские осмотры с 1 по 11 класс. Особое внимание уделяется диспансеризации инвалидам и лицам с ограниченными возможностями обучения, опекаемых учащихся и детей из семей, попавших в трудную семейную ситуацию. Составлены индивидуальные учебных планы для обучающихся инвалидов и лиц ограниченными возможностями, которые обучаются на дому.

Столовая обслуживает обучающихся и педагогов в режиме пятидневной рабочей недели с 9.00 ч. до 15.30 ч. в обеденном зале, оборудованном на 177 посадочных места. Для обеспечения питания учащихся разработано десятидневное цикличное меню, согласованное с Роспотребнадзором. Финансирование затрат на питание учащихся гимназии осуществляется как за счет родительских средств, так и за счет средств бюджета для учащихся из малообеспеченных семей. Входные двери столовой предусмотрены для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Дети - инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья получают бесплатное питание при подтверждении получателем льготы.

Учащиеся, учителя, инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к электронным образовательным ресурсам, которые расположены в информационно-библиотечном центре школы.. Каталог насчитывет более 500 единиц по всем предметам.

Федеральный центр электронных образовательных ресурсов

Единое окно доступа к образовательным ресурсам  

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

 Школа оборудована специальными условиями и вспомогательными средствами. Вход в здание школы оборудован пандусом с перилами с двух сторон, ступеньки наружного крыльца имеют высоту 0,12м и ширину 0,4 м.; лестница наружного крыльца вдоль обеих сторон оборудована непрерывными по всей длине поручнями, на высоте – 90 см ; поручни имеют выступающие на 30 см концы и удобный диаметр; дверь в здание школы открывается в сторону, противоположную от пандуса; ширина рабочего полотна 0,95 м ; двери в помещения не имеют порогов и перепадов высот.

В самом здании школы:

• организованы пути движения: ширина пути не менее 1,8 м;
• половое покрытие ровное;
• двери в помещение не имеют порогов и перепадов высот;
• лестница имеет закруглённые, надёжно закреплённые поручни, непрерывные по всей длине, конструкция поручней исключает возможность травмирования людей; поручни расположены на высоте – 90 см; имеют выступающие на 30 см концы и удобный диаметр;
• имеется подъёмник лестничный гусеничный мобильный;
• имеется специальная парта с выемкой и регулируемой высотой и специальный стул, оборудование в классе для инвалидов на колясках;

Для слабовидящих обучающихся:

• помещения светлые;
• на полотнах дверей имеется яркая контрастная маркировка жёлтого цвета, расположенная на уровне не ниже 1,2 м и не выше 1.5. м от поверхности пола;
• пути безопасного передвижения обозначены тактильными полосами;
• начало лестничного марша и ступени лестницы обозначены тактильными полосами;
• имеется базовое рабочее место обучающегося, ограничения здоровья которого позволяют использовать стандартные инструменты клавиатурного ввода, управления и зрительного восприятия с экрана в составе: моноблок, специальная компьютерная клавиатура с крупными кнопками, гарнитура; доступ к Сити-интернет;
• имеется базовое рабочее место учителя, для организации работы с обучающимися, имеющими ограничения здоровья в составе: интерактивная доска, компьютер;

Для обучающихся с нарушением слуха:

• имеется базовое рабочее место обучающегося, ограничения здоровья которого позволяют использовать стандартные инструменты клавиатурного ввода, управления и зрительного восприятия с экрана в составе: моноблок, клавиатура, гарнитура; доступ к Сити-Интернет;
• имеется базовое рабочее место учителя, для организации работы с обучающимися, имеющими ограничения здоровья в составе: интерактивная доска, компьютер;
• наушники, акустические колонки;
• световые сигналы, предупреждающие о пожарной тревоге, указывающие на «выход».

Организационно-нормативные требования к специальным условиям для получения образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам на основании документов:

• Конвенции ООН о правах инвалидов от 13.12.2006года;
• Федерального закона от 24.12.1995 №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ»;
• Федерального закона от 01.12.2014 №419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов»;
• Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ»;
• Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 25.12.2012 №626 «Об утверждении методики формирования и обновления карт доступности объектов и услуг для инвалидов и других малоподвижных групп населения»;
• Письма Минобрнауки РФ от 18.03.2014 г. №06-281 «Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ПОО, в том числе оснащенности образовательного процесса»
• Приказа Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 №1309 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а так же оказания им при этом необходимой помощи»

1. Для организации информационной открытости для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на сайте создан специальный раздел «Специальные условия для получения образования обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам»

2. Созданы условия доступности услуг в сфере образования:

- для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата у входа в школу установлен пандус. 
- для детей-инвалидов по зрению крайние ступени лестницы при входе в школу выкрашены контрастные цвета. Лестницы оборудованы перилами. 
- для детей-инвалидов по зрению предусмотрено рельефное покрытие на полу.
- официальный сайт адаптирован для лиц с нарушениями зрения (слабовидящих) по средствам специального шаблона, позволяющий настраивать размер шрифта, контрастность.
- имеются адаптированные образовательные программы для лиц с ОВЗ.
- имеется кабинет, приспособленный для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.